Principios de diseño para las App móviles: conectar usuarios

 

Un estimado de 200 mil millones de Apps se espera que sean descargadas en 2017. Los publicistas están experimentando con sus propias experiencias App e invirtiendo para garantizar que estas funcionen y sean cada vez más modernas y adaptadas a lo que el usuario busca y necesita; Pasaron de alrededor de $3 mil millones en publicidad en 2015, a un un aumento del 80% y dado este enorme cambio en el comportamiento de los consumidores, no es ninguna sorpresa que los vendedores estén dispuestos a mejorar continuamente la aplicación de experiencias que crean.

Las aplicaciones proporcionan oportunidades para construir en torno a las necesidades de los usuarios y crecer a largo plazo con relaciones beneficiosas con clientes leales.

Es reconocido para desarrolladores y comercializadores de las marcas que la gente que va a encontrar y descargar sus aplicaciones, una vez que lo hacen, van a permanecer conectados. Tanto como el 25% de los usuarios de la aplicación van a volver a abrir una aplicación una vez y nunca regresar.

Mobile App Marketing Insights

Para pensar en cómo los consumidores realmente van a encontrar y utilizar sus aplicaciones hay que profundizar en estas ideas para desarrollar una estrategia eficaz de app-marketing.

Más que nunca, la gente se está comprometiendo con sus teléfonos en momentos cruciales y por periodos de tiempo más cortos. Sus experiencias deben ser eficientes y agradables. Además, una aplicación bien diseñada que ofrece utilidad tiene la potencia para cortar a través del desorden. Puede entregar a las personas mucho de lo que quieren saber, o a donde quieren ir, o lo que quieren comprar.

Dijimos que tanto como 25% de los usuarios de la aplicación van a abrir una aplicación una vez y no volvera hacerlo jamás. Sabemos que tras una sencilla experiencia y un potente conjunto de principios de ayuda esto puede revertirse. Eso es lo que hemos aprendido de nuestro trabajo previo sobre el diseño del sitio móvil. Se llevó las marcas para realizar cambios y eliminar barreras para poder dar a sus clientes experiencias verdaderamente útil. Al igual que con sitios web para móviles, aplicaciones móviles necesitan para ayudar a los usuarios a completar sus tareas y hacen que sea fácil convertir. Con esto en mente, hemos intentado descubrir los ingredientes clave de un gran app móvil.

Nos hemos asociado con AnswerLab para llevar a cabo un estudio de usuarios de más de 100 personas en 100 diferentes aplicaciones en una gran variedad de sectores como el comercio electrónico, los seguros, los viajes, la comida, el billete de pedidos de ventas y servicios, y la gestión financiera. Esto modificará la creatividad para pensar en aplicaciones.

Cómo internet móvil y los smartphones han cambiado nuestra vida

Hace 20 años no había ningún smartphone y desde entonces han cambiado muchas cosas.

Ahora no podemos ni siquiera recordar la última vez que realmente no usamos nuestro smartphone durante un día entero.

Dispositivos inteligentes móviles e internet móvil están cambiando la manera en que hacemos las cosas y cómo podemos conectar con otras personas. Echemos un vistazo a cómo los dispositivos inteligentes realmente afectan nuestra vida cotidiana.

Smarthpone e internet

3.200 millones de personas están usando el internet, 2 millones de los cuales están en países en desarrollo.

El mercado de banda ancha móvil a nivel mundial son muy dinámicos: la penetración en el mercado aumentó 12 veces desde 2007.

Los usuarios de Internet en el mundo

Como lo vemos todos los días, el mundo está evolucionando y cambiando constantemente, especialmente en el departamento técnico: hace 8 años, no hubo incluso dispositivos inteligentes para usar.

Entonces ni siquiera imaginabamos el uso de dispositivos como smartphones o tabletas. Ahora no podemos imaginar una vida sin ellos.

El uso de datos móviles ha crecido más que exponencialmente en los últimos 5 años. A finales de 2010 era el doble de datos móviles tanto como datos de voz.

Desde el comienzo de 2014 a principios de 2015, el uso de datos móviles ha crecido un 55%, un informe de datos de Ericsson.

Ahora hay casi más de la mitad de la suscripción a telefonía celular móvil (alrededor de 7 millones de euros) en el mundo. Nos indica que las personas que tienen acceso a internet móvil tienen acceso a la internet con más de un dispositivo móvil.

¿Cuánto tiempo pasamos viendo nuestros smartphones?

El promedio de tiempo que pasamos en nuestros dispositivos móviles cada día es de 3 horas y 40 minutos y la cantidad de tiempo no incluye el tiempo que pasamos haciendo llamadas telefónicas reales.

Cómo la gente pasa su tiempo en su smartphone y tablet

Según un análisis de investigación, el 90% del tiempo que pasamos en nuestros dispositivos móviles lo gastamos dentro de apps. De los 1,8 millones de aplicaciones que se pueden encontrar en el Google Play Store (noviembre de 2015) y 1,5 millones en la App Store de Apple (junio de 2015), el usuario promedio tiene sólo 36 apps instaladas, pero sólo el 26% de todas las Apps instaladas se usan a diario.

 

La llamada tercer generación 3G de celulares

La tecnología de tercera generación, o 3G, es lo que muchas personas utilizan actualmente en sus teléfonos celulares digitales de hoy en día. Esta tecnología fue creada poco después de la tecnología 2G.

Esta nueva tecnología no sólo es capaz de transferir datos de voz (como una llamada de teléfono), sino también es capaz de transferir otros tipos de datos, incluidos los correos electrónicos, información y mensajes instantáneos. Estas capacidades han contribuido a aumentar el monto de las ventas y la popularidad de estos nuevos teléfonos.

Muchos usuarios prefieren utilizar las capacidades de mensajería instantánea a “Texto” en lugar de llamarlos en la forma de una llamada telefónica tradicional.

Muchas empresas de telefonía celular ofrecen teléfonos libres y muy accesibles para los consumidores que firman con su servicio de emisión para un período contractual. Los precios de la gama de servicios poseen la competencia que de cierta forma beneficia a la industria ya que ayuda a mantenerlos más asequible de lo que han sido en años anteriores.

Usted podría pensar que hay algo más que usted podría hacer con la tecnología móvil. Sin embargo, éste no es el caso.

Actualmente hay planes en marcha para desarrollar una cuarta generación 4G.

Los objetivos de este nuevo conjunto de estándares incluyen una combinación de tecnologías que harán que la transferencia de información y capacidades de Internet más rápidas y accesibles para teléfonos celulares.

En este momento, no hay una definición que pueda atribuirse a la tecnología 4G porque los investigadores aún están tratando de avanzar y aprovechar la tecnología que ya existe.

La industria de la telefonía móvil continúa creciendo a pasos agigantados, como lo ha hecho en los últimos decenios.

A pesar de que comenzó hace algo más de 20 años, los fabricantes han creado una abundancia de nuevas tecnologías que mantienen a los usuarios de teléfonos celulares que regresen por más.

Que siga aumentando el número de funcionalidades y servicios para adaptarse a las crecientes necesidades del actual “sobre la marcha” la cultura. Esperando ansiosamente es la única manera de averiguar qué piensan de la siguiente.

 

Los teléfonos móviles ha cambiado vidas en Africa

La tecnología de la telefonía móvil ha crecido significativamente durante la última década. Nigeria tiene cerca de 100 millones de líneas móviles, lo que lo convierte en el mayor mercado de telecomunicaciones de África.

Estamos buscando las formas en las que los teléfonos móviles han cambiado vidas en África.

Los teléfonos móviles se han convertido en una parte esencial de nuestra vida cotidiana. A través de una serie especial de un mes de duración, “Nuestra sociedad móvil”, examinaremos cómo teléfonos y tabletas están cambiando la manera en que vivimos.

Hace poco más de una década hubo cerca de 100.000 líneas telefónicas en Nigeria, en su mayoría fijas, administrado por la estatal de telecomunicaciones behemoth, NITEL. NITEL hoy está muerto, y Nigeria tiene cerca de 100 millones de líneas móviles, lo que lo convierte en el mercado de telecomunicaciones más grande de África, según las estadísticas de la Comisión de Comunicaciones de Nigeria.

En el resto del continente las tendencias son similares: entre 2000 y 2010, la empresa de telefonía móvil keniana Safaricom vio aumentar su base de suscriptores en más de 500 veces.

Sólo en el 2010 el número de usuarios de teléfonos móviles en Rwanda creció en un 50%, según las cifras de la agencia reguladora del país muestran.

Micrófono Abierto: dispositivos móviles en Kenya

Durante los primeros años de móviles en África, el servicio de mensajes cortos (SMS) estaba en el corazón de la revolución. Hoy la próxima frontera para el uso móvil en África es el internet.

“El móvil se está convirtiendo rápidamente en el PC de África”, dice Osibo Imhoitsike, coordinador para África al sur del Sahara en la empresa noruega Opera, cuyo navegador móvil está disfrutando de una asimilación impresionante en el continente.

“En realidad, no hay realmente algo más personal que un teléfono móvil hoy en día.” El pasado mes de octubre, por primera vez, el número de nigerianos que acceden a Internet a través de sus móviles superó el número de usuarios de internet de escritorio, según muestran las cifras de Statcounter.

 

Cómo imprimir desde su smartphone Android

El sistema operativo Android aún no ofrece soporte nativo para la impresión.

Afortunadamente, los desarrolladores de terceros han llenado el vacío para smartphones Android. La opción más popular es PrinterShare por Mobile Dynamix.

PrinterShare, también llamado PrinterAnywhere, tiene dos modos de impresión: cercanos y remotos.

Impresiones de modo cercano se consigue seleccionando Bluetooth y Wi-Fi, impresoras conectadas directamente desde el teléfono. Puede instalar la app móvil directamente a su teléfono, seleccione su impresora, e imprimir.

Puede imprimir una página de prueba a través de Bluetooth o Wi-Fi sin costo para ver si funciona.

De hecho, usted puede imprimir 20 páginas de forma gratuita; más allá de eso, usted tendrá que pagar $5 para la plena PrinterShare app.

Si usted no tiene una impresora Bluetooth o inalámbrica (y la mayoría de la gente no posee una), imprime en modo remoto a través de Internet mediante la instalación de “escucha” el software para su PC o Mac.

Al imprimir, la app “llamadas” del programa en su ordenador a través de Wi-Fi, luego imprime a través del ordenador a la impresora conectada. Porque establece una conexión peer-to-peer con su equipo, que no requiere de una impresora de red.

Paso a Paso

Paso 1. Descargar PrinterShare para Android utilizando tu ordenador (Mac o PC). Conecta tu teléfono Android al ordenador y ejecute el instalador PrinterShare. Por el lado del equipo del programa, seleccione la impresora en la que poner a disposición del teléfono Android.

Paso 2. Inicie la aplicación PrinterShare en el teléfono Android. Asegúrese de que el ordenador está encendido, Wi-Fi está activado, y de que la impresora está encendida.

Paso 3. En el PrinterShare App, seleccione el icono correspondiente al tipo de archivo que desea imprimir. Puede imprimir imágenes, páginas Web, entradas de calendario, contactos, mensajes, registro de llamadas, Google Docs archivos o archivos PDF.

Paso 4. Dependiendo de lo que seleccione, PrinterShare le pedirá que vaya al tema específico para imprimir. Si el documento tiene varias páginas, puede elegir las páginas que desea imprimir. Cuando haya hecho su selección, haga clic en el gran botón de impresión.

 

¿Por qué los smartphones son los gadgets más vendidos en la historia?

El smartphone es ubicuo, adictivo y transformador del amanecer del planeta. Los smartphones llegaron en enero de 2007, cuando Steve Jobs, CEO de Apple, delante de una audiencia absorta, apareció en Apple portando un trozo de plástico, metal y silicio no mucho mayor que un Kit Kat. “Esto va a cambiar todo”, prometió.

Por una vez no era una exageración. Sólo ocho años más tarde, el iPhone de Apple es un ejemplo de los comienzos del siglo XXI y la definición de tecnología.

 Ubicuidad.

Se han convertido en el gadget de mayor venta en la historia de los gadgets, superando el crecimiento de los teléfonos móviles simples que les precedieron.

Ellos vendieron más que los ordenadores personales. Hoy en día alrededor de la mitad de la población adulta posee un smartphone; para 2020, el 80% lo hará. Los smartphones también han penetrado en cada aspecto de la vida diaria. El hombre promedio está conectado con su smartphone una durante dos horas cada día. Qué medios prefiere la mayoría de adolescentes al elegir entre dispositivos móviles, televisores, ordenadores y consolas de videojuegos.

Casi el 80% de los propietarios de smartphone lo prefieren y comprueban mensajes, noticias u otros servicios dentro de los 15 minutos de levantarse. Aproximadamente el 10 por ciento admite haber utilizado el gadget durante el sexo.

El dormitorio es sólo el principio. Los Smartphones son más que una cómoda ruta online, más bien como los coches son más que los motores de las ruedas y los relojes no son simplemente un medio para contar las horas. Mucho como el coche y el reloj que hizo en su tiempo, por lo que hoy el smartphone está preparada para enriquecer la vida de la gente, reestructurar las industrias enteras y transformar las sociedades- y de las maneras en que los adolescentes Snapchatting podemos imaginar.

 Sapiens Phono.

El poder transformador de smartphones viene de su tamaño y conectividad. Tamaño los convierte en realidad en la primera verdadera computadora personal.

El teléfono tiene el poder de procesamiento de los superordenadores de ayer e incluso el modelo más básico tiene acceso a más capacidad de cálculo de números de la NASA había cuando puso el hombre en la Luna en 1969-y lo aplica a las interacciones humanas ordinarias. Porque la transmisión de datos es barata y esta energía está disponible y siempre en movimiento.

Las nuevas reglas para pensar en el mundo de la tecnología móvil y de la hipertecnología

La tecnología nos está haciendo estúpidos o más inteligentes de lo que hemos sido?

 Lo que Internet está haciendo a nuestros cerebros.

No sólo estamos conectados a través del celular, sino todo el tiempo. Ipads, notebooks, se lo de menos el dispositivo en realidad. Sólo importa que estemos conectados, porque hoy todo pasa on line.

La tecnología puede hacernos más inteligentes o estúpidos, y necesitamos desarrollar un conjunto de principios que guían nuestro comportamiento cotidiano, asegurándose de que está mejorando nuestro cerebro la tecnología y no obstaculizando nuestros procesos mentales.

¿Qué información necesita tener almacenado en nuestras cabezas, y qué podemos dejar “en la nube”, a lo que se accede como necesario?

La respuesta determinará qué enseñamos a nuestros estudiantes, lo que esperamos que nuestros empleados sepan y cómo gestionamos nuestros propios recursos mentales. Pero antes de llegar a esa respuesta, quiero contarles sobre el pulpo que vive en un árbol.

En 2005, investigadores de la Universidad de Connecticut, pidió a un grupo de estudiantes del séptimo grado leer una web llena de información sobre el pulpo de árbol del Noroeste del Pacífico, o paxarbolis pulpo. La página web se describen los rituales amorosos, la dieta preferida de la criatura, y el hábitat frondoso en detalle preciso.

Al aplicar un modelo de análisis que había aprendido, los estudiantes evaluaron la confiabilidad del sitio y la información que ofrecía.

 

¿A su juicio? El árbol pulpo era legitimo. Todos menos uno de los alumnos calificaron el sitio como “muy creíble”.

El título del comunicado de prensa de la universidad  fue: “Los investigadores encontraron que chicos necesitan mejores habilidades académicas en línea”, y se citó a Don Leu, profesor de educación en la Universidad de Connecticut y co-director del Laboratorio de Investigación de nuevas alfabetizaciones, lamentando que la instrucción en el aula en línea tenga “una lamentable carencia de lectura”.

Hay algo mal con esta imagen, y no es justo que el pulpo arborícola es, naturalmente, una ficción, presentado por Leu y sus colegas para sondear los temas”.

La otra fábula aquí es la noción de que la principal cosa que necesitan estos niños – todos nuestros hijos lo que realmente necesitan es aprender habilidades online en la escuela.

Parece claro que lo que Leu del séptimo grado requiere realmente es conocimiento: conocimientos básicos de la biología de las criaturas que habitan en los mares es que el sitio era un “fake“.

El teléfono móvil y su papel en la educación ¿Lo tiene?

 

Si somos educadores, padres o estudiosos de cualquier disciplina social, el tema es inevitable. Educación, Internet, la tecnología, los estudiantes, los maestros, y las nuevas pizarras interactivas que permiten compartir más e inevitablemente se vienen colando en la vida cotidiana de las instituciones.

 

“Por un lado, tenemos que dejar de hacer preguntas en las aulas acerca de que los alumnos puedan contestar ahora con sus teléfonos y en lugar de hacer preguntas que requieren algo más que una conexión para responder. Osea, plantear las preguntas que les exhortan a emplear la síntesis y el pensamiento crítico y la creatividad, no sólo la memorización. Esto no lo puede resolver la telefonía móvil. Las preguntas que debían ser respondidas de memoria eran las de antes, no las de ahora, es decir, las que requiere la educación actual.

Nuestro mundo siempre cambiante nos tiene atados a la tecnología que puede y debe obligarnos a reflexionar sobre lo que es finalmente la enseñanza y lo que es el aprendizaje significa para un pueblo libre. Gran final de párrafo. Pero una reflexión necesaria.

Un guión, curriculum, un paper, o cualquier formato pasa hoy por tecnología. Por eso es imposible desvincularla del uso que le pueden dar los profesores y sus estudiantes. Es más, es la antítesis de lo que deberíamos hacer.

Nadie está sugiriendo que tiramos todo el contenido o que no deberíamos enseñar las causas de la guerra. Lo que estoy sugiriendo, sin embargo, es que al final de la conversación, si lo valoramos sabiendo a través de cualquier evaluación que podemos dar son las fechas, los líderes y los países, ¿por qué no podemos dejar que los niños usen sus tecnologías para responder a estas preguntas? Es que realmente lo que queremos saber que ellos lo saben? Prefiero verlos debatir las causas, aplicar las causas de las guerras en la actualidad, predecir qué causas similares podrían desempeñar en el futuro.

Las preguntas que pueden ser contestadas por ellos son miradas en las pruebas online que son lo que viene en la evaluación del futuro. Realizamos pruebas de esas cosas porque son las cosas más fáciles para probar y nos permiten comparar a un niño con otro más concretamente. Mientras que siempre ha sido absurdo, en mi opinión, eso es especialmente absurdo en un mundo donde mucho de que es fácilmente accesible a través de un teléfono móvi

Al teléfono y al volante

La pregunta acerca de la seguridad de hablar por telefonía móvil en los autos está vigente más que nunca.

Los controladores de teléfonos advirtieron que los teléfonos manos libres no son más seguros que un móvil normal al volante. Un estudio encontró que los automovilistas utilizando un auricular para hablar se concentrarán en una zona de carretera cuatro veces inferior a la habitual, haciendo que sea más difícil de detectar peligros.

Un joven sentado en el coche, con el kit “manos libres” de teléfono móvil

no es tan seguro como se podría pensar. Conducir mientras se habla por un teléfono manos libres pueden ser tan molestos como hablar por un móvil de mano, advierte una nueva investigación.

El estudio mostró que la zona de la carretera de manos libres los conductores concentrarse es en hasta cuatro veces menor que el promedio de usuarios de la carretera, en el sentido de que, a menudo, no logran detectar y reaccionar a las amenazas incluso cuando directamente en frente de ellos.

Los investigadores afirman que los hallazgos refutar la creencia popular de que la utilización de un teléfono manos libres está distrayendo menos que utilizando un móvil de mano.

Esto podría tener “consecuencias profundas” sobre el uso y la percepción de los teléfonos manos libres mientras se conduce.

La investigación, publicada en la Revista de Investigaciones del transporte, reveló que los conductores tener conversaciones que provocó su imaginación visual detectado menos peligros en la carretera que los que no lo hacían.

También se centró en un área más pequeña de la carretera delante de ellos y no vieron los peligros incluso cuando miraron directamente a ellos.

Los investigadores encontraron que las conversaciones pueden utilizar más de los recursos de procesamiento visual del cerebro de lo que habíamos pensado anteriormente.

Dijeron tener una conversación que requiere que el conductor utilice su imaginación visual crea competencia por la capacidad de procesamiento del cerebro, lo que se traduce en falta los automovilistas peligros en la carretera que de otra manera habrían descubierto.

 

Vivimos una vida móvil: pensar la educación

 

Escuché por ahí que el celular personal se ha vuelto una forma de corroboración de la existencia propia. También que es como el rating personal. Lo cierto es que es innegable, vivimos en un mundo móvil y el celular nos importa, y mucho.

 

Afrontémoslo: para mis hijos y para millones de personas como ellos, la vida será una prueba de abrir el teléfono. Se encuentran entre la primera generación que llevará el acceso a la suma del conocimiento humano y literalmente miles de millones de potenciales maestros en sus bolsillos. Utilizarán ese acceso sobre una base diaria para conectarse, crear y, lo que es más importante, para aprender de forma que la mayoría de nosotros apenas podemos imaginar. Dada esta realidad, ¿no deberíamos enseñar a nuestros estudiantes cómo usar dispositivos móviles?

La educación analógica está muy bien pero pertenece al currículo del siglo XX y lo que que la mayoría de las aulas ofrecen no encaja bien con la realidad de la explosión del mundo digital móvil.

Ahora, las escuelas son resistentes, temiendo la perturbación que podría causar el acceso móvil y los peligros que acechan en la red. Sin embargo, las señales analógicas, currículo del siglo XX que la mayoría de las aulas ofrecen no encaja bien con la realidad de la explosión del mundo digital móvil. Nuestros niños se encuentran atrapados en un papel, sistema de aprendizaje local que no reconoce la red global, siempre en las oportunidades que brinda el acceso móvil.

No hay duda de que la actual lista de dispositivos móviles tienen sus limitaciones. Todavía hay mejores opciones tecnológicas para la constructivista, el aprendizaje significativo (por ejemplo, portátiles) que ofrecen la potencia y flexibilidad que los teléfonos y las tabletas no pueden. Eso, por supuesto, puede cambiar. Sin embargo, para muchos niños, especialmente en el extremo inferior de la escala de ingresos, estos dispositivos son sus únicas conexiones con el contenido y las personas que les puede ayudar a aprender muchas cosas. Tenemos que aprovechar esto.

Este acceso en los bolsillos de nuestros hijos nos obliga a repensar mucho de lo que hacemos en las escuelas. Por un lado, tenemos que dejar de hacer preguntas en las aulas que los alumnos pueden contestar ahora con sus teléfonos (capitales de estado cualquiera?) y en lugar de hacer preguntas que requieren algo más que una conexión para responder preguntas que les exhortan a emplear la síntesis y el pensamiento crítico y la creatividad, no sólo la memorización. No es nada menos que la preparación para el mundo rico de información en que vivimos.